MEMORIAS DE COMUNICACIÓN/ EDUCACIÓN

Autores/as

  • Darío G. Martínez Becario Posdoctoral de Conicet, Centro de Comunicación, Educación y Discurso (Comedi). Profesor de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP)

Palabras clave:

Comunicación, educación, memorias, campo, políticas

Resumen

Aquí se propone un recorrido incipiente por las memorias de
comunicación/educación. Se trata de un relato que presupone que
la consolidación de esta trayectoria política-académica se basa en
iniciativas estatales durante los últimos 15 años en la Argentina,
como también en la región de América Latina. Se retoman los aportes
de Walter Benjamin para conceptualizar la memoria y se inscribe a
una publicación de Jorge Huergo como un umbral para comprender
un tipo específico de concebir el campo-territorio de comunicación/
educación.

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Publicado

2021-04-16

Cómo citar

Martínez, D. G. (2021). MEMORIAS DE COMUNICACIÓN/ EDUCACIÓN. Intersecciones En Comunicación, 1(13), 73–88. Recuperado a partir de https://ojsintcom.unicen.edu.ar/index.php/ojs/article/view/6