Juventud y política en la era digital: Hábitos de consumo informativo en Trujillo, 2025
DOI:
https://doi.org/10.51385/r8ad7673Resumen
De acuerdo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y principalmente con el ODS 16 que promueve la paz, la justicia y las instituciones sólidas, el periodismo cumple un papel fundamental, ya que contribuye a obtener información de acceso confiable, fortalece la participación ciudadana y, además, ayuda a comprender los patrones de consumo informativo. En ese sentido, la presente investigación se centró en analizar los patrones de consumo de periodismo político en diarios digitales entre jóvenes de 18 a 25 años de la ciudad de Trujillo. Para ello, se consideró un enfoque cualitativo, teniendo en cuenta el diseño fenomenológico. Asimismo, la investigación se enfocó específicamente en jóvenes de la ciudad de Trujillo, utilizando la entrevista como técnica principal para la recolección de datos y empleando el método de comparación constante con el fin de conocer de manera detallada sus experiencias, percepciones y pensamientos relacionados con sus hábitos de consumo. Como resultado, los participantes demostraron interés en mantenerse informados de manera rápida, accesible y continua, lo que a su vez fortalece su pensamiento crítico y amplía su conocimiento sobre sus derechos. Finalmente, se concluye que prefieren contenidos audiovisuales breves y accesibles difundidos en plataformas como TikTok, Facebook, YouTube e Instagram, valorando no solo la rapidez, sino también la confianza en las fuentes. Asimismo, suelen participar comentando, compartiendo y debatiendo contenidos, lo que refuerza de manera significativa su rol activo en el entorno digital.
Descargas
Referencias
Alzate, M.(2017). La agenda pública en sus teorías y aproximaciones metodológicas. Una clasificación alternativa. Revista Enfoques: Ciencia Política y Administración Pública. https://www.revistaenfoques.cl/index.php/revista-uno/article/view/448
Arias. ( 23 de septiembre de 2023). Estudio revela cuáles son los hábitos de consumo de los peruanos para mantenerse informados. Infobae. https://www.infobae.com/peru/2023/09/15/estudio-revela-cuales-son-los-habitos-de-consumo-de-los-peruanos-para-mantenerse-informados/?utm_source=chatgpt.com
Almonacid Delgado, H. J. (2023). Análisis del tratamiento informativo del medio digital Ojo Público: caso Cuarentena por COVID-19 Lima, marzo – agosto 2020 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/35457
Alvarado Benítez, L. A., Lalangui Campoverde, E. C., Posso Pacheco, E. E., & Faicán Vásconez, B. P. (2024). Transformación del periodismo en la era digital: Un Análisis del Impacto de las Nuevas Tecnologías de la Información. Bastcorp International Journal, 3(2), 288–304. https://doi.org/10.62943/bij.v3n2.2024.95
Blumler, J. G y Katz, E. (1974). The uses of mass communications: Current perspectives on gratifications research. London: Sage publications.
Bowman, S., & Willis, C. (2003). We media: How audiences are shaping the future of news and information. The Media Center at the American Press Institute. https://bit.ly/40iKdjG
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). (2022). Agenda Digital para América Latina y el Caribe (eLAC 2022). Naciones Unidas. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/46816/1/S20009 61_es.pdf
Castillo Muñoz, S. C. (2024). La limitada participación política de los jóvenes en el Perú.
Casero Ripollés, A. (2012). Más allá de los diarios: el consumo de noticias de los jóvenes en la era digital= Beyond Newspapers: News Consumption among Young People in the Digital Era. Comunicar: Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación= Scientific Journal of Media Education: 39, 2, 2012, 1-16.
Díaz-Campo, Jesús; Segado-Boj, Francisco; Fernández-Gómez, Erika (2021). “Hábitos del usuario y tipo de red social como predictores de consumo y difusión de noticias”. Profesional de la información, v. 30, n. 4, e300417. https://doi.org/10.3145/epi.2021.jul.17
Di Doménica, S. (2019). Periodismo político en la era digital: enfoques y formatos para ampliar audiencia.
Flavián, C. & Gurrea, R. (2006). The choice of digital newspapers: influence of reader goals and user experience. Internet Research, 16(3) 231-247. https://doi.org/10.1108/10662240610673673
Gómez & López (2012). Géneros, formatos y programas de televisión preferidos por los jóvenes. Análisis comparativo por comunidades autónomas. Revista ICONO 14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes.
Giraldo-Luque, S., & Fernández-Rovira, C. (2020). Redes sociales y consumo digital en jóvenes universitarios: economía de la atención y oligopolios de la comunicación en el siglo XXI. Profesional De La información, 29(5). https://doi.org/10.3145/epi.2020.sep.28
Gastelú, C. A. T. (2021). Prácticas de participación política en línea de jóvenes latinoamericanos. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, (12), 20.
Hernández-Sampieri, R., & Mendoza, C. (2020). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta.
Katayama, M. (2014). Metodología de la investigación cualitativa: fundamentos teóricos y prácticos. Lima: Fondo Editorial de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
Leandro Orejón, V. (2020). El posicionamiento del periodismo especializado en turismo mediante el emprendimiento en medios digitales, Lima - 2019 [Tesis de licenciatura, Universidad de San Martín de Porres]. Repositorio Institucional USMP. https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12727/9415/LEANDRO_OV.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Mentzel, N., Slot, M., & Nieuwenhuis, R. (2024). Be cautious or be cancelled: News audience’s motivations not to participate in online journalism. Journalism, 25(4), 960–978. https://doi.org/10.1177/14648849231172374
Somohano Fernandez, A & D, Peña Serret. (2023) Percepciones sobre autonomía y condiciones extra mediáticas del ejercicio profesional en periodistas de medios nativos digitales en México y Cuba. Intersecciones En Comunicación, 2(17). https://doi.org/10.51385/ic.v2i17.179
Rivas-de-Roca, R. ., García-Gordillo, M. ., & Caro-González, F. J. . (2020). La construcción del periodismo “localizado” en medios digitales europeos. Estudio de casos. Revista Latina De Comunicación Social, (75), 1–26. https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1414
Rodríguez-Polo, X. R., & Buelna, J. R. S. (2024). Nuevas audiencias y formas de consumo de los contenidos periodísticos. Textual & Visual Media, 18(2), 1-4.
Salaverría, R., & Martínez-Costa, M. del P. (2021). Medios nativos digitales en España: Caracterización y tendencias. Comunicación Social Ediciones y Publicaciones. https://www.comunicacionsocial.es/libro/medios-nativos-digitales-en-espana_133545
Sánchez, M. J., Fernández, M., & Diaz, J. C. (2021). Técnicas e instrumentos de recolección de información: análisis y procesamiento realizado por el investigador cualitativo. Revista científica UISRAEL.
Toff, B., & Nielsen, R. K. (2018). “I Just Google It”: Folk Theories of Distributed Discovery. Journal of Communication, 68(3), 636–657. https://doi.org/10.1093/joc/jqy009
Taylor, S.; & Bogdan, R. (1990). Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Barcelona, España: Paidós.
Van Manen, M. (1999). Knowledge, reflection and complexity in teacher practice. En M. Lang, J. Olson, H. Hansen & W. Bünder (Eds.), Changing schools/changing practices: Perspectives on educational reform and teacher professionalism (pp. 56). Lovaina, Bélgica: Garant
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Karla Alexandra Sánchez Reyna, Rhomerth Salazar, Felipe Anderson Rios Incio

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer una licencia igual a la que regula la obra original.















